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“有点奇怪啊，说书人，如果小星并无恋慕之情，他也没理由溜出医院。他到底为什么要守护阿雅？”
“已经说过很多次了，编辑，答案就是爱情。”
有别于恋爱的爱情——阿波认为两者如此相似，无法分辨差异。
“那有什么差别？就算小星传达的心意从恋爱变成爱情，仍然不改悲剧本质，两人终究阴阳两隔。”
“不能将想法侷限于这两人，少年追求的爱情是更包容宽广的存在。”
阿雨用相同节奏踱步，发出清脆的脚步声。
“你知道那本书的结局吗？”
“我没读过，但听幽灵讲过。最后两人紧紧相拥吧？”
“那不够完整。”阿雨宛如歌唱一般娓娓道来。“那是一个关于救赎的故事，一名少女彻底获得救赎的故事。同学们鼓掌迎接少女，就连被描写成坏人的老师也流下眼泪祝福她。难题或悲伤都消声匿迹，故事以完完全全的快乐结局落下终幕。”
他停下脚步，微微摊开双手。
彷彿正在指挥无声乐团的指挥家，他的文字充满韵律。
“你懂了吗，编辑？这就是少年期望的结局。”
阿波深深吸进一口气，他吐出后开口：
“小星仅仅无私地想实现和祝福阿雅的幸福吗？”
“我就会这么安排故事。”
“为什么？”
阿波摇摇头。
“平凡少年不为恋爱这种原始的理由所驱，为什么可以一心一意祈求少女的幸福？这种设定欠缺说服力。”
“不，这是最具说服力的情节。”
阿雨不知何时充满确信。故事终于连贯了，而且是他认为最美丽的形式。
“这是非常单纯的心理描写，请想起少年和少女定下的两个约定。”
阿波翻开记事本。关于两个约定，他约两个月前记在记事本上。
——第一个是我们一定要再见面。
——第二个是什么？
——两人一起守护重要的东西。为了重逢时，我们可以对彼此露出笑容。
阿雨开口。“少年非常直率地想守护他最珍贵的东西。”
阿波闭上眼，想象八年前过世的某位少年。
同时，阿雨的声音也和他的思绪同步响起。
“少年过着漫长的住院生活。”他的日常就是医院病房的一室。“因此，他对学校生活充满懂憬：从窗外传来的孩童嬉闹声、在走廊上响起的轻快脚步声、管乐社拙劣的练习——”
在学校图书室感受到的一切——
“对他面言，都有特别的价值。”
没错，小星认为在小学度过的时光很特别。对他而言，那段时光是位在遥远彼方的无比尊贵之物。
“直到人生的终幕都沐浴在这一切中，对他来说就是理想的结尾，这是他在对抗病魔的漫长生活终点所应得的幸福。然而，他倾听少女的烦恼。少女和老师的不和，是理应为乐园的学校中不幸的一角。”
阿波终于点头认同阿雨的说法。小星认为，学校须是象微着快乐结局之处。
“所以他才想守护阿雅的幸福吗？”
唯斗为了让未来某一天，当少年和少女相逢时的一幕可以成为理想的快乐结局，因此起身守护少女的幸福。
阿雨点头。“少年倾注爱情并且拼上性命守护的，只是少女平稳寻常的日常生活。”
“别说这种不负责任的话！”窗边的幽灵用力摇头。“你们根本不认识哥哥，别靠推测就说不负责任的话。”
阿波凝视着幽灵。她十分生气，但到底为什么生气？生活总是如此，与小说相比，现实中的心理描写经常不够充份。
“你有什么不满意吗？阿雨的故事已经说服我了。”
少女低下头的模样不知为何十分年幼，让他联想到不小心将冰淇淋摔落地面，孩子盯着脚边垂泪的哭脸。
“我知道哥哥无法上学。”她缓缓吐出字句，阿波慢慢誊写在记事本上。“我很清楚，哥哥一开始就知道自己没办法出院了。就算学校多么幸福，毕竟是哥哥永远无法企及的场所，他奋力守护也毫无意义。”
注视着记事本的阿雨点头。
“当然，一定是这样。”
阿波瞪向阿雨。
“到底怎么一回事？如果学校对他来说不是结局场景，你的故事就出包了。”
“不，这不会影响现况。”
阿雨的声音没有色彩，就像文章中短短一行句子。不论描述“笑了”还是“哭了”，依旧不带半点颜色的黑白文字组合。
他平板又不带情感地述说着：
“能不能亲眼见证愿望实现，并非他的优先考量，不论他的故事多么悲剧性，或是他注定无法身处在这份幸福中，他奋力守护的理想仍旧美丽。”
阿波无法理解。现在才描写八年前死去的少年心理，终究并非简单事。
阿雨毫无色彩的平板声音隐约带着悲伤。
“小星同学，你也一样吧？你不也明知没人可以得到救赎，却试着将哥哥的心意传达给阿雅同学？描述人物心理时，人物内心情绪的角落一向都暗中滋生着混沌。”
阿波低头看一眼手表。指针刚过下午六点三十分，离日落还有三十分钟左右。阿雅再过不久就会来到此处。
窗边的幽灵缓慢摇头。“这都是你毫无根据的想象吧？这毫无意义。”阿雨的推论确实薄弱，毕竟关于八年前过世的少年心理，事到如今不可能再埋下让读者易懂的伏笔。阿波将幽灵的埋怨写在记事本上，而阿雨盯着那句话，什么也没说。
编辑代替作家回答。“虚构的故事也有意义。”
就是因为相信这点，出版工作者才会将大半人生奉献给故事。
“就算故事只是创作的产物，读那些故事的人仍身处现实。问题在于你到底感受到什么、相信什么？就算仅有些微影响，只要让读者的感情产生变化，虚构就有实际具体的意义。”
阿雨创作的故事十分明确：仅用少女流下眼泪的场面作为结尾太无趣，还是两人都露出笑容比较好。
“如果你相信阿雨的故事，最后一幕应该会截然不同吧？”
小星希望阿雅幸福。说得夸张一点，他只是想要守护她的世界而已。他祈望自己心目中的憧憬永远维持美丽的模样。
“就算统统都像你们说的——”幽灵的声音颤抖着。“那我到底该怎么做？”
答案十分清楚。
“守护哥哥想要守护的东西就好了。
幽灵再次摇摇头。
“没用的，阿雅知道员相了，我不知道自己到底怎么办才好。”
阿波朝阿雨摊开记事本的内页，最后的台词果然还是应该由作家来描写。阿雨稍微耸耸肩，他开口说道。
“你到目前为止都做得很好。”
“哪里做得好了？事情一点也不顺利。我完全无法向阿雅传达任何事，甚至连该传达什么都不清楚。”
“不，完全相反。你最初就非常清楚。”小说家终于露出微笑。“你尽可能不伤害阿雅同学，小心翼翼对她诉说，不是吗？所以你才会一点一点揭露情报，仔细考虑每幕的顺序。尤其让勇次成佛后才说出他的事，这非常出色。如果顺序相反，阿雅同学会更痛苦。”
幽灵露出哭泣般的笑容。
“凑巧而已，我其实是在害怕。我不知道怎么传达这份心情，又不知道该传达什么才好，所以变得胆小多虑。”
那份胆小多虑其实非常重要，阿波心想。说故事的人面对读者时，不论何时都会担心受怕，所以才会审惯选择每个词汇，尽力正确描写。
“最后一幕差不多开始了，你只需要考虑一件事。”
阿雨挂着微笑，伸出食指。
“你该烧掉什么？你的火焰为什么存在？我衷心期待最后描绘出救赎的结局。”
现在，作家和编辑先行退场。
因为故事的结局，要献给两名少女。
阿雅走上楼梯时，回想起八年前的事情。
虽然仅短短两周，但有一段时间，阿雅的日常就是跑上这段楼梯。当时她从末觉得楼梯一阶的高度是如此矮。对当时的阿雅面言，国小就是象征着人类社会本身，而图书室则象是另一个世界。
星期日的小学一片寂静，彷彿漫长时光中不会有人拜访的空屋。现在阿雅已经知道这里不过是社会极小的片段；不过在她心中，图书室至今仍然非常特别。
她打开门，潮湿厚重的空气瞬间扑面而来。
窗外的天空已经染上鲜明的夕色，细缕橘色阳光看似强烈，实际上却不甚明亮，书架宛如剪影似地一片漆黑。
小星站在一排窗户前的中间位置。那不是八年前“小星”常待的位置，她——不，他总是坐在更后面的座位。阿雅终于真正体认到小星并非八年前的“小星”。
小星挂着困惑的笑容开口：
“你的眉间堆起皱纹喽。”
嗯，她仍旧是阿雅知道的“小星”。
她摇摇头。“皱纹什么的随他去了，反正人到头来还不是会变老。”
“哦，像释迦一样领悟诸行无常的道理吗？”
“万物皆流转啊。”
“那是赫拉克利特。”