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这个问题实在是太让我窒息了，让我倒吸了一口凉气。
我立马就闭上了眼睛，整个人仰望着天花板，然后眉头紧皱，并且眉毛跟眼睛连接在了一块，整个人用肩膀托着脑袋。
整个人特别的无奈，然后另一只腿搭在另一只腿的小腿上，整个完全一个年迈的老人一般的听着一个儿孙的念叨着一些关于儿女情长的，并且很难解释，仿佛我们之间有着代沟，但是不知道向他怎么样去继续描述的一个画面。
毕竟其实这应该算是一个他人生中所经历的一个新鲜的题材料，我不知道应该怎么样的去跟他解释去，怎么样的告知他这个从中的一切。
这很像一份责任，但这份责任又牵扯到了我的头上。
因此这让我很是难为跟捉急。
看着瘦猴那都快要冒出来的，从眼睛里面的那一份求知欲跟探索意义，并且能看得出来，他很是急切，并且在害羞的同时夹杂着一些很难掩盖的一些事实，那便是对于这个问题，他的求知欲并且被盖过去更多的那便是那一份羞羞。
“唉，这种东西啊，只能你自己去用心感受，每个人对待这种事物的评判标准都是不一样的，明白吗？我没有办法跟你解释。”
然后我就开始深深的叹气，继续保持着那个姿势，整个人苍白无力的坐在床上，因为看到迟迟不来的陈老师，我想大概是完了，有意为之。
我也不知道她要将我和瘦猴在这里放置多久，说不定陈老师正在谋划窃听这些什么呢。
“嗯，但是何老师我这个问题是问你的，我只是想知道你的答案，我不知道别人是怎么想的，所以我自己也不知道这个问题是怎么样子，但是我觉得你应该是能告诉我的，毕竟唉。”
瘦猴也突然开始叹气了，并且我觉得很是奇怪，给我的感觉特别的老成，甚至有点上升到油腻的地步了。
尽管他其实说这些话的时候的表情有多么的懦弱复杂，两者中间切换又多么的充斥着那一股浓厚的朴实的味道，以及那后知后觉赶上来的心跳跟害羞，都让我是这样有种错觉，觉得他有些上了中年的，毕竟他的言语谈吐突然就变得开始，有些在我看来能瞬息万变，且句句都能接上。
我想大概是我是忽略了他的文字功底吧，毕竟如果一个人的内心思想不饱满，总会写出那样多的文字。
大概只是打开了嘴巴的开口。
我不断的重复这一个，这是因为他的突然转换，让喔不知道回应些什么，并且还有点想念他以前的模样，因为在我看来，他以前的那份真诚的样子才是最合我口味的。
而且瘦猴还开始莫名其妙的心急了。
“何老师你就告诉我吧，我知道我今天有些失态了，但我头一次能说这么多话，我感到好开心。”
“傻子，我只能说，在我看来不是一定的，但是如果喜欢的十足，并且对方也一样的喜欢的话，那是可以的！”
其实我就是按照我的情感所去诉说的，并且也许是越发的清醒，越接近晚上，越激发起了我伤感的瞬间吧，真的莫名其妙的，就开始视线模糊起来了，回忆起和他的往事。
“哦，这样啊。”
“那如果真的确定了之后，都要做些什么事”
听着瘦猴抱着脑袋，在我看来有一些奇怪更不适当的话。
我想了许久，我才拿捏好词汇。
“嗯，做一些双方的都觉得有意义的事情共同进步，共同成长，奔向一个目标，同一个光明的未来。”
“…但其实如果目标未来不一样也没关系，两个人心在一起就可以。”
我确实有些借这个话题自私了。
我在前一段话上，我尽量的想去告诉鞭策瘦猴的那一份，还未知晓的爱。
让他觉得爱就是要共同进步，成长最好是一个方向进行的，希望他知道他现在所欠缺的，也同时想用这些事情来激发一下他的那个上进心。
但当我说到下一段的话的时候，很显然我害怕我表达的太过于明显被发现。
因此我又退步综合说了一下。
瘦猴点头，似懂非懂的继续问。
“何老师，请问你的目标是什么？”
“我没什么目标，希望我能有一个广阔美好的人生。”
“只要是自己喜欢的就好。”
“那我的目标…”
我真的是觉得太阳打西边出来了，我现在都不需要去反问，瘦猴竟然就可以自己搞定节奏。
“那我的目标可能跟何老师是一样的吧，只是我没有班法，我那个应该叫做梦想。”
“嗯…”
我突然就有些疲惫了。
“何老师，那我想知道，如果要真的跟一个女孩子表达出自己的心意的话，是不是不能潦草？是不是要做一些什么样的仪式？”
“因为我看到以前有部电视剧里就是那样的。”
“那是我无意间在商场看的。”
“我不知道，那是个人的形式主义，唉，但是其实每个女孩想要那样的，你可以问问你一个老一辈的他们怎么样的，起码会有一封信。”
其实在跟瘦猴的这些交流的谈话过程当中，我都知道他的主要目标是什么，我也就在说了自己喜欢的那些方式。
但我却不明白自己的心意。
我更不想误导一个刚刚开始有着爱萌动的孩子。
“好吧，何老师。”
“那我想知道这些话是可以随便说的吗？所以很多时候我都有些说不出口，如果一直都在强调这件事情，并且就像陈老师说的那样，就按照他说的让我抒发的这样子不断的去说，是不是会令人反感呢？”
“有点。”
“希望没有烦到何老师。”
“噢，对了何老师，我还想再跟你说一个小秘密。”
“是关于我。”
“其实我觉得我命一点也不好。”
“水果实在的，我很早以前我就觉得自己这辈子有些可怜，我不喜欢我这样。”
“但是我还是硬着头皮下去了，谁知道遇到了何老师。”
“遇到何老师之后，我就好想在我的人生岔路口开辟一个新道路。”